当前，青少年学生清纯生理的特点是人类性成熟年龄在不断提前，但他们的性心理还处在相当幼稚的阶段。由于性生理成熟提前，加之一些影视、书籍对性的过分渲染，不法分子豪车、名牌物品、高额现金诱惑，致使少数青少年学生好奇欲增加，过早越雷池、偷禁果的行为萌发。因此，性教育的任务就更为迫切，更为重要。据统计，目前青少年学生获取性知识的主要来源是小伙伴和不良网站，误导很大，这样就存在着让色情文化侵袭腐蚀青少年学生的极大危险性。对于这个问题，我们决不可掉以轻心，放任自流，坐视不管，否则，后果不堪设想。为保障我校青少年学生心理、生理健康，开心学习，快乐成长，近日，我校开展“青春期性教育”心理健康课系列活动。

 

  2017年4月12日，我校开展“青春期性教育课”女生专场教育活动，活动由一级心理教育师洪一嘉（女）老师主讲。活动通过视频、图片、文字等多媒体授课模式，讲解青春期性教育方面相关知识，授课人通过站在学生角度，层层深入，将过早性行为的危害、面对性骚扰的应急措施、如何在学生阶段树立正确的恋爱观，都做了较为充分的说明。

 

  首先，洪老师安排同学们开展了“指令游戏”导入式学习，在游戏中学习，在游戏中体悟，让一场原本“尴尬”的课程变得生动活泼，这便是意义所在，化解传统思维的定式，让师生以“赤子之心”坦然面对这一现实问题。

 

  随着游戏的展开，孩子们了解到女孩子在青春期心理、生理的变化，从而引出本节课的重点，“恋爱中过早性行为的五点危害”，让孩子们知道过早性行为对自己身心健康的不良影响。

 

  紧接着展开的主题是“勇敢地对身边的性骚扰说不”，洪老师列举性骚扰案例，告诉同学们遇到类似情况的具体做法。最后指引同学树立正确的恋爱观，处理好恋爱与学业的关系，以学业为首位，摆正爱情在人生中的位置，自尊自爱，让知识、让成就、让精彩、让美好写满我们的青春，溢满我们的大学生活！

 

  最后，洪老师以女性常见疾病的病原、病理进行剖析，提出如何防范的措施，让同学们受益匪浅。

 

  据悉，本次系列教育活动，分为两大专场，第一场《百合花开》女生专场，第二场《爱她，不害她》男生专场。学校还在筹备，自编《青春期性教育课》校本教材，把教育活动变成必修课程，使百合更鲜艳，让青春更靓丽。